Un Libro, un Viaggio

Un Libro, un Viaggio – Un Viaggio alla Scoperta della Lettura Condivisa

A chi si rivolge:
  • Scuola Secondaria di I Grado
  • Scuola Secondaria di II Grado
Descrizione:

È noto a tutti, leggere un libro è sempre un viaggiare verso nuove terre e nuove scoperte, ma quando leggere diventa un momento da condividere con gli altri, con le altre voci e gli altrui pensieri, il viaggio si fa ancora più ricco di prospettive e di riflessioni. 

Il laboratorio “Un libro, un viaggio” è un’esperienza coinvolgente che trasforma la lettura di un libro in un’opportunità di esplorazione condivisa e di approfondimento. Questo laboratorio unisce la lettura a voce alta alla riflessione, utilizzando una modalità di circle time per abbassare la formalità e favorire la discussione aperta e creativa tra i partecipanti. 

Al centro dell’esperienza, come a Teatro, c’è una valigia misteriosa, simbolo di nuove avventure e scoperte.

Come Funziona:

Il cuore del laboratorio è la valigia posta al centro della scena, che rappresenta il simbolo dell’avventura letteraria. Durante la lettura del libro, la valigia viene aperta a intervalli regolari, e il suo contenuto – che può essere composto da oggetti o immagini rappresentative – viene utilizzato come punto di partenza per la discussione e la riflessione.

I partecipanti sono guidati da una pedagogista dell’espressione che facilita la discussione, aiutando a collegare il contenuto del libro con gli oggetti nella valigia e incoraggiando l’emergere di idee visive e riflessioni creative. Il laboratorio permette di esplorare il libro in modo non lineare, evocativo e creativo, proprio come accade con i ricordi e di fare collegamenti, sintesi, analisi, senza sentirsi mai gravati dal peso dell’eccessiva attenzione all’esposizione individuale perché al centro resta sempre la valigia e la guida della pedagogista dell’espressione.

Obiettivi del Laboratorio:
  • Promuovere la Lettura Condivisa: Il laboratorio incoraggia la lettura di un libro come un’esperienza da condividere con gli altri, incoraggiando la discussione e la riflessione collettiva.
  • Liberare la Creatività: Il laboratorio introduce un elemento di creatività e giocosità, utilizzando la valigia e il suo contenuto come stimolo per esplorare il libro in modo creativo e non convenzionale.
  • Facilitare il Pensiero Visuale: Il laboratorio incoraggia il pensiero per immagini, consentendo ai partecipanti di fare connessioni, sintesi e analisi visive mentre esplorano il libro.
  • Sviluppo di Abilità di Discussione: Il circle time promuove l’abilità di esprimere idee in modo aperto e rispettoso, incoraggiando il dialogo e il confronto tra i partecipanti.

Questo laboratorio è particolarmente adatto ai giovani abituati a pensare per immagini, contribuendo a sviluppare competenze note e a far emergere abilità sopite, rendendo così la lettura condivisa un viaggio emozionante e ricco di scoperte.